Alle Themen auf die ich mich wirklich intensiv vorbereitet hatte waren schon raus. Alle bis auf Literature. Dazu kam das ich, beunruhigender Weise, heute Nacht davon geträumt habe, Literature zu ziehen.
So standen wir dann vor den Karten, und weder er noch ich trauten uns zu ziehen.
"Das geht alles von eurer Vorbreitungszeit ab!" mahnte die Aufsichtslehrerin schon.
"Ach, scheiß drauf!" murmeld griff ich irgendwo in die Mitte.
Literature
"Bääm, Bitches! Wie gei-" - "Ruhe, bitte!"
Ein halbe Stunde später hohlte unsere Enlgischlehrerin uns ab.
"Brötchen guck nicht so böse!" sagte sie kurz bevor wir den Prüfungsraum betraten.
"Brötchen guck nicht so böse!" sagte sie kurz bevor wir den Prüfungsraum betraten.
" 'Tschuldigung. Ich guck immer böse, wenn ich nervös bin." Das ich damit versuchte die Menschen, die mich nervös machen, einzuschüchtern, sagte ich lieber nicht.
Eine weitere halben Stunde später, standen wir wieder vor dem Raum und warteten auf unsere Bewertung.
"Na, wie ist's gelaufen?" fragte eine Lehrerin, die vor dem Raum stand und offenbar auf das Ende der BLF-Prüfungen wartete.
"Gut. Ganz gut soweit..." brachte ich nur raus und lehnte mich an die nächst beste Säule.
"Also du kriegest schonmal 'ne 1, das ist klar." sagte mein Partner, und zappelte nervös in der Gegen herum.
"Wirklich?" fragte die ältere Lehrerin und sah mich erstaunt an.
"Naja, sie haben mich über "Stolz und Vorurteil" reden lassen. Das sollte man nicht tun. Da komme ich zu keinem Punkt mehr." murmelte ich und zuckte erschöpft mit den Schultern.
"Naja, sie haben mich über "Stolz und Vorurteil" reden lassen. Das sollte man nicht tun. Da komme ich zu keinem Punkt mehr." murmelte ich und zuckte erschöpft mit den Schultern.
"Ahh.. du hast Literatur gezogen." stellte sie lächelnd fest. "Und du?"
"Ja, ich hab Education. So ein scheiß Thema, ehrlich..." grummelte er und hüpfte dabei noch ein bisschen in der Gegend rum.
"Ja, ich hab Education. So ein scheiß Thema, ehrlich..." grummelte er und hüpfte dabei noch ein bisschen in der Gegend rum.
Wie kann man nach der BLF dafür noch Energie haben?
Dachte ich und stütze ich an meine Säule. Jetzt ist doch sowieso alles zu spät.
Dachte ich und stütze ich an meine Säule. Jetzt ist doch sowieso alles zu spät.
"Aber unser Gespräch war gut." - "Ja, das war echt gut."
"Wir hatten Sparetime Activities." erklärte ich auf den fragenden Blick der Lehrerin hin.
"So... dann kommt mal rein!" verkündete unsere Lehrerin, die plötzlich in der Tür stand.
"Brötchen, das war eine sehr souveräne Leistung. Aber du solltest aufhören mit dem Blatt auf die Tafel einzuschlagen." (Ja, immer ich und meine "großen Gesten".)
Ich versuchte verzweifelt zu lächeln, was aber kläglich misslang und mich aussehen ließ wie ein bekifftes Erdmännchen.
" Insgesammt haben wir deine Leistung mit 1 bewertet."
Ich hatte den Mund schon zu einem siegreichen "Bäääm! Wie geil ist das denn?" geöffnet, als mir einfiehl das diese Äußerung vielleicht ein bisschen unpassend wäre.
Also sagte ich nichts und nickte nur stumm.
Aber begeistert bin ich tortzdem.
Und jetzt, wo kein Lehrer in der Nähe ist kann ich es ja sagen...
BÄÄÄM, Bitches! Ich hab 'ne 1 !
Hab einem Hipster ins Bein geschossen.
Jetzt hopster.